La universidad Alberto Hurtado y el hogar de Cristo se han unido con el objetivo de poner en marcha en el ámbito escolar el tema de la educación solidaria y aportar en la construcción de un grupo cultural solidario. 

En Agosto del 2006 se realizó el primer Congreso bajo el lema: “escuelas y colegios en clave solidaria” y un año después, el segundo congreso de llamó “hacia pedagogía social”. 

Existe el proyecto de instalar un diálogo educativo que aporte y motive a las organizaciones públicas y privadas a discutir y debatir con el fin de construir una cultura solidaria. 

El proyecto se desarrolla en base a una reflexión fundamentada dentro de marcos teóricos expuestos por especialistas y diferentes experiencias educativas ya comprobadas. 

Este segundo congreso convocó a reflexionar sobre la realidad juvenil, con la base de proponer formas educativas de cómo poner en marcha las capacidades de los jóvenes en su mundo social y dentro de las instituciones que pertenecen. 

Como conclusión de este segundo congreso, se dijo textualmente que se hará con un tercer congreso, con la diferencia que este comenzará casi desde ya, con la finalidad de condicionar un “Ante congreso” pero con la misma importancia que los anteriores. La idea es que persona a persona se analice, introvertidamente, y sea capaz de presentar cada una de sus ideas de la mejor forma posible, sin olvidar que el tema general es la “solidaridad”. 

También se hablo acerca de la creación de una página Web que presente formas didácticas basadas en experiencias reales con la finalidad de crear posibilidades de intercomunicar lo que se está diciendo.  

Y finalmente, crear una “cátedra de la solidaridad”, en el sentido de crear un referente distinto extra de investigación, algo así como una docencia donde se pueda pensar en un diplomado, una especialización a partir de la experiencia, donde estas se puedan analizar, en forma teórica y con densidad de análisis. 

Es cierto que cuando pensamos en un Chile como el que tenemos, en abrir el corazón y la mirada de los jóvenes a su entrono, no estamos haciendo algo extra a la educación, sino que estamos educando, sin eso la educación no tiene sentido.

              Jesús Miranda